一定要有，哪怕不多，有就会有用。当然也不要仅相书尽书不如无书。只看一本书不会成为专家的，就算你想解决一个问题，可能需要很多本书。为解决一个问题你读了很多本书，在解决这个小问题时其实你学到很很多想不到的东西，同时你也能解决很多你想不到的问题。你不会再学一个会一个，你会举一反三了。
三、不管你技术自以为多好，不管你对手里的工作多么的得心应手，要知道你只是在自己常干的工作中不错，还有很多没有见过的东西。更不能自大，否则你肯定是半瓶醋。这样的教训太多。一定要谦虚。
电气焊高级班
主要学习金属材料的分类，金属材料的焊接与切割，焊条的分类、焊条的使用、焊接设备的使用保养和维修，手工电弧焊的平焊、立焊、横焊和仰焊，全位置焊接及固定位置的焊接。
学习对金属材料的对接、角接、T形接和搭接，全部都会应用和施工。焊接、气焊、气割，对金属材料的气焊包括钎焊都能掌握，凡是金属燃点低于熔点的材料，都能准确的进行切割。 学习大型机械铸缸体的焊接，铸铁齿轮牙的补焊、一般铸铁件焊接（包括气焊铸铁、电焊冷焊铸铁）。
学习对燃点高于熔点的金属材料，如不锈钢、铸铁、铜及铜合金、铝及铝合金、高合金难熔钢，我校有空气等离子切割设备，加工手段齐全。
2、近代工业的兴起，电弧焊逐渐应用于手工业生产
1)上述古时春秋战国的有关事实充分证明，我国是一个具有悠久焊接培训历史的 ，但不是电弧焊
2)电弧焊是在电能成功地应用于工业生产之后才出现的。
3)1985年苏联发明碳弧焊至今以有百余年的历史（发明人是别那尔道斯）
4)电弧焊初期，焊接培训工艺是成熟的，以及在生产中的应用受到很大限制
5)在各国焊接培训工作者的努力下，20世纪40年代才形成较完整的焊接培训工艺体系
金属成品的三大制作要素是：下料、焊接、验收，其中“下料”是合格产品的重要保障，也是成品加工中重要的一环。它能直接影响到产品的质量也直接影响着下一程序的能否进行，所以我校为了更好地履行职业技术学校“学以至用”的办学宗旨，特别设置了管工专业，它包括：1、识图、2、放样、3下料、4校对、5分割、6矫正、7组装等重要步骤。通过大量的理论结合实物操作，把焊接前相关的工序全部熟练地理解、掌握和应用。
槽钢的对接与插接图样展开
工字钢的对接与插接图样展开
三通的制作
不同角度弯头的制作
天圆地方的制作工艺
同位异经管的对接工艺
